【住培要闻】
2020年重庆市住院医师规范化培训管理人员培训班圆满结束
为提升住院医师规范化培训管理人员综合素养与管理能力,2020年重庆市住院医师规范化培训管理人员培训班分别在浙江大学、厦门大学举办,来自我市各住培基地共计117名住培管理人员参加培训。
重庆市卫生健康委科技教育处李小成处长、丁国富副处长分别出席了两期培训班开班仪式并作讲话:我市住培工作近年来虽取得了一些成绩,但住培管理干部的工作水平与新形势要求还存在一定的差距,必须不断学习才能适应新情况,解决新问题,总结新经验,为我市住院医师规范化建设做出新贡献。
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两期培训班均为期五天,邀请浙江大学、厦门大学知名教授、全国住培领域知名专家,重点围绕国家住培形势分析与重点工作、住培教学管理体系建设、住培中的课程思政与医学人文培养实践、教学心理辅导与危机处置、教育领导力提升与绩效管理等方面开展培训,并设置了严格的结业考核,组织结业汇报。各培训基地管理人员表示,通过前往国内知名高校,开展集中的封闭式学习,不仅提高了管理能力与业务水平,还增进了培训基地之间的交流与了解,进一步明确今后努力方向。
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(重庆市住院医师护士规范化培训事务管理办公室)
【基地动态】
重庆医科大学附属永川医院举办第一届放射科专业基地知识竞赛
11月5日晚,重庆医科大学附属永川医院面向全体放射科专业住培学员和专硕并轨研究生,举办了第一届住院医师规范化培训放射科专业基地趣味知识竞赛活动。
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竞赛分为基础知识必答题、病例分析题及风险抢答题三大类共48道题目,竞赛内容为各个系统的影像基础知识、常见病及疑难病的影像图片判读,比赛共为3轮,现场气氛紧张热烈,经过激烈的比拼,最终评出奖项。
永川医院放射科基地主任杨全表示,希望通过竞赛学习的形式,充分调动学员们学习的自觉性和积极性,把理论知识与实践充分结合,使大家在参与的过程中不断巩固学习成果,同时也在比赛的过程中发现自己的不足,起到“以赛促训”“以赛促学”的效果。
(重庆医科大学附属永川医院)
加强社区联合培养 强化过程管理监督
--巫溪县人民医院住培督导小组前往社区医院开展教学督导
11 月 19 日,巫溪县人民医院住培督导小组前往柏杨社区、城厢镇中心卫生院开展住院医师规范化培训教学督导。
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督导小组通过现场资料查阅、带教老师和学员问答等形式,发现带教过程中的难点和问题,并提出了改进措施。医院李达斌副院长表示:住培工作是医院联系两个社区医院的纽带,要加强沟通和交流,医院将对社区医院给予多方面的协调与支持。
(巫溪县人民医院)
非常荣幸,在重庆市卫生健康委的组织下,我参加了厦门大学2020年重庆市住院医师规范化培训管理人员培训班。
一周的时间很短,收获颇丰,我想用“宽、精、新、用”四个字总结本次课程安排。宽:课程内容设置宽广,信息量大。培训课程设11个专题,内容含盖历史、政治、经济、政策法律、心理、管理、教育、哲学等学科门类内容。精:精心准备,精选内容,精彩授课。市卫生健康委科教处精心准备授课内容、后勤保障等工作,并指定班主任负责本次培训一切事宜,站在授人“渔”的角度设置课程,保障了培训工作有效开展。新:教学内容紧跟时代步伐,将习主席新时代教育方针,国际国内政治、军事、经济发展等纵、横向比较,将新信息、新理念、旧知识新解读贯穿于教学全过程。用:本次课程达到了提升管理理念,学以致用,实用性强的目的。通过本次学习,自己取得了以下收获:
一、课程思政和医学人文教育无处不在,应贯穿于医学教育始终。医学生的培养,医学理论,操作技能固然重要,良好的医德是医学生应具备的重要职业素养,良好的医患沟通能力是减少医患矛盾的重要举措;病历质量是法庭上解决医患矛盾的重要证据。在所有的职业之中,医生是最无法速成的职业,也是压力最大的职业,更是一个终身学习的职业,一名好医生需要,特别的人格修养,特别的品德作风,特别的技能训练。“夫一者,非人爱之士不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁纯良,不可信也”。在三年的住培教学中,人文素质除医院文化的潜移默化的影响外,还应进行专业的教学课程设置,建议录屏教学。
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二、团队作战,是绩效管理的关键。西游记搭建的班子,途径九九八十一难成功取得真经等大量实例告诉我们,出绩效首先要搭好理念一致的团队班子;其次是修己安人来带出下属人心;第三营造激发员工活力的做事氛围。要使住培学员培训出绩效,领导就应该像任正非先生一样,就是提一桶浆糊,把住培生,带教师资粘在一起,让他们在各自的岗位上冲锋。
三、身体力行,以德服人。建立健全住培学员管理的规章制度,做到以制管理,依制管理,以德服人。强调道德自律,追求稳定与均衡,上所好之礼,上所好之义。扬弃的用孔子“克己复礼” 思想修身律己。用孟子的“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也”。思想仁政,为住培生服务,将爱心给学生,为学生利益着想。
四、多倾听,不说教,是做好学生心理辅导和危机干预的行之有效的方法之一。重点关注家庭亲密关系丧失、被抛弃被拒绝、丧失、工作生活有情况、精神残疾、有不良心理因素的学生。学会自杀风险评估,针对性的对学生进行健康辅导,做到“情”通“理”达,先“输”后“导”,不急着给建议,不试图大事化小,小事化了。培养学生健康的心理,注重培养学生的成就感,正确的价值观等等。
五、正人先修己,个人修养是做好管理者能力提升的关键。禅道与人生告诉我们首先是要“消俗虑”人生才有诗情画意;二是要“明理境”,要审时度势、整体把握所处境遇的能力;三是要“正心态”,当人们处在生活的逆境时,要体验诗意般的幸福生活。最后就是“几空灵”。人要达到如此境界,唯有用知识武装自己。牢记习主席的文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。
作为医学教育工作者及医学管理者,应紧跟时代步伐,牢记新时代教育方针,教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。立足本职岗位,做好住院医师规范化培训与管理工作。
(陆军军医大学第二附属医院 黄静)
合川区人民医院开展习近平总书记文章学习交流会
近日,合川区人民医院开展习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》学习交流会。
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会上,各科带教师资踊跃发言,主要体现在以下三个方面:一是引导医院青年医师们将爱国精神与顾大局、守纪律相结合。合川区人民医院将这次抗疫题材融入书记、院长以及职工的“思政第一课”中,融入课堂思政教育中,引导青年医生深化家院一体认同,让青春与国家人民同频共振。二是引导青年医生将爱国精神与强国志、报国行相结合。倡导医生将爱国情怀落实到具体行动中。新冠疫情暴发以来,合川区人民医院各个岗位的人员积极自觉地把爱国情、报国行融入抗击疫情中,融入复工复产复医中。三是引导医生将爱国精神与专业职责行业使命相结合。新时代医学教育,关注学生“术”的精进,更要关注他们“道”的升华。
(合川区人民医院)
【住培点滴】
为人师者,香远益清
--记重庆医科大学附属永川医院赵立波主任
《礼记》里说到“师也者,教之以事而喻诸德也”,说明优秀的老师不仅传授知识,也要培养正确的人生价值观。为人师表,自然是自带芬芳,好的品格通过言传身教扎根于学生心中。我的导师赵立波先生就是如此,在学习、工作、教学上为我们指点迷津。
孜孜不倦,学无止境
作为一名神经病学博士研究生、一名从业近30年的临床工作者,丰厚的知识和临床经验本可以让他从容应对教学与工作,但赵老师仍然处于不断学习中。他发现情绪障碍可以引发临床的许多症状,于是进行相关专业培训并获得资格证书,知识让他为许多的情绪障碍的患者带去的希望。赵老师还关注学科新进展,结合临床实际找准科研切入点。他主持并完成的《抑郁障碍的基础研究与临床应用》项目获2019年重庆市科技项目一等奖。在研的科研项目也旨在更好的认识疾病、服务临床。赵老师孜孜不倦、谦虚好学的品质深深的影响着我们的学习态度。
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诲人不倦,言传身教
除临床工作和科室管理外,赵老师担任重庆医科大学本科神经学教学以及住培学员培训等任务。对每个住院医师,他都严格要求。他带领学员仔细查体,并督促每个学员亲自上手。对于查体中不当的操作,他会敏锐的指出,严格要求操作规范。他定期开展并亲自主持各项教学活动,如小讲课、教学查房、疑难病例讨论,并要求每一位学员发言;每两周进行神经系统查体、腰椎穿刺、CT阅片等技能培训;每个月开展一次医学通识、进行医学人文培训,提升学员的整体素质。临床知识之外,他身体力行的教导我们什么是一名医生该有的品德。他体恤病人、想病人之所想,以解决病人病痛为最终目的,获得了病人的一致信赖。
他有很多的身份,病人可能会说他是一名优秀的医生;同行可能会说他是一名优秀的管理者;而在我心中,他就是一名优秀的老师。他有谦虚好学的品质、有出类拔萃的能力、有将心比心的医德,这些都激励着我要不断的提升自己。最好的理解大概就是,在老师的身上,你发现了你想成为的样子。我心中的好老师就是如此。
(重医附属永川医院2019级神经内科专业 魏静)
分送:市卫生健康委,各住院医师规范化培训基地。
抄送:国家卫生健康委,中国医师协会,市财政局。
重庆市住院医师、护士规范化培训事务管理办公室 2020年12月17日印发
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